فاعلية تدريس النحو باستخدام استراتيجية البحث الجماعى التعاونى فى التحصيل وتنمية الاداء اللغوى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى الازهرى
الباحثمحمد الحسينى فرج سيد احمد
الدرجةماجستير
سنة النشر2006
عدد الصفحات280
- عنوان الرسالة
- فاعلية تدريس النحو باستخدام استراتيجية البحث الجماعى التعاونى فى التحصيل وتنمية الاداء اللغوى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى الازهرى
- اسم الباحث
- محمد الحسينى فرج سيد احمد
- اسم المشرف
- شعبان عبد القادر غزالة
- الدرجة
- ماجستير
- الموضوع
- اللغة العربية ـ تعليم وتدريس
- الكلية أو مكان النشر
- القاهرة
- الجامعة
- الازهر
- سنة النشر
- 2006
- عدد الصفحات
- 280
- رقم الرسالة
- 11632
- ملاحظات
- توصلت الدراسة إلى النتائج التالية :
1- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى(01,0) بين متوسطى درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة فى التطبيق البعدى للاختبار التحصيلى فى القواعد النحوية لصالح طلاب المجموعة التجريبية(التعاونية)0
2- وجود فروق ذات دلا
رسائل أخرى بنفس العنوان (1)
| الباحث | الدرجة | المكان | السنة |
|---|---|---|---|
| محمد الحسينى فرج سيد احمد | ماجستير | كلية التربية - بنين ( القاهرة ) | 2006 |